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影片评论
共“764”条评论
用户评论
霹雳小兔
2024-11-22 09:18
200206 【A】摄影机镜头的运动和调度凝聚童稚的诗人之眼，诗意所构成的波动效应则让视角不在能被局限于画框之内，即“通灵”。视角片刻的间离/景别切换提醒着摄影机与诗人之眼背后所存在的观看意志，而幼儿园教师这一身份掺杂于两者之间，附庸着镜头的轨迹参与视角的运动(通灵的过程)，她代表着观看意志的具象，提供一种能将当下观看转换的可能，即提出对于所处观看状态的质疑：当我们欣赏诗歌/艺术时我们究竟在观看/试图索取什么？而又当我们尝试融入时又是否真正能够获得参与的权利？
棉被王不懂人心
2024-11-23 12:28
之前觉得节奏很慢，但是最后的亲情依旧湿润了双眼。 让我想起了爷爷，总是让人觉得很可怜，几分病危的铁郎的感觉，最后我送走他最后一程，在电影里 完全的共鸣
人间猫咪五金罐
2024-11-22 06:24
16年第一次看，到如今竟然过去了8年，时间真的好快！日子总是在埋头生活的间隙中溜走，而这样日复一日的生活不禁让人有“人生真漫长”的感慨，但若用一些特别的事情为节点去回看，则又会惊叹时间的飞逝。 影片用12年去记录一个少年的成长之旅，这或许是个噱头，但也不乏戳中人心的地方。当少年不再做superhero梦，当父母也越过了他们的难题，日子在细水长流中推进，将这家人带入又一个明天。主人公的生活没有想象中的“一波三折”，就像影片外人们的生活一样，平稳进行着。或许，“激情”并不适合做生活的脚注，平稳，甚至有些无聊，才是生活的本质。
看山听水
2024-11-23 11:45